sexta-feira, 18 de outubro de 2013

JOGO QUE PODE FAVORECER O DESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Jogo aprendendo as cores – Brincadeira de criança
O quebra-cabeça APRENDENDO AS CORES auxilia a pessoa com deficiência intelectual a conhecer as cores de forma lúdica e divertida.
Este jogo pode ser aplicado para ampliar a habilidade de associar cores através de imagens que têm as cores em estudo, também pode ser aplicado em atividade para desenvolver a coordenação motora, a percepção visual e a concentração.
Ao utilizar esse recurso, a pessoa com deficiência intelectual, estará utilizando mecanismos de aprendizagem como: socialização, noção espacial, criatividade, coordenação motora, concentração, associação cor/imagem real, dentre outros.
A intervenção da professora do AEE para problematizar a situação de aprendizagem deve partir da hipótese de conhecimento prévio do (a) aluno (a) para, a partir daí, estimular a comunicação com questionamento de imagens das cores primárias e, em seguida, as secundárias, ampliando a discussão sobre as imagens que correspondem às cores secundárias, como por exemplo: o roxo da imagem da uva ou o laranja da imagem do mel. Por ser um jogo com peças em madeira pode ser usado por pessoas com pouca coordenação motora sem receio de danificar as peças.