Desafio da escolarização, não! Desafio da sociedade que tem pessoas com
habilidades que devem ser reconhecidas, identificadas e aprimoradas na escola e
fora dela. Sou eu e você, somos nós construindo uma rede de atendimentos
educacionais especializados que valorizem as pessoas como são, buscando
compreendê-las para ampliar suas possibilidades.
Conhecer as deficiências é tarefa da professora de Atendimento
Educacional Especializado para planejar ações pedagógicas que facilitem a aprendizagem das
pessoas com deficiência de forma que contemple a especificidade de cada pessoa,
pois a mesma deficiência pode apresentar-se de forma diferente nas pessoas,
por isso, é tão essencial o Plano de Atendimento Educacional Especializado.
Esse plano é único para cada pessoa e flexível de sofrer alterações durante a realização dos
atendimentos.
Assim como o senhor Palomar, que em determinada época pensava que poderia
coincidir modelo e realidade, podemos sim, flexibilizar modelos, estratégias
adotadas para que a realidade tenha significado maior, de totalidade.
Ao padronizar e homogeneizar, a sociedade deixa de lado a possibilidade
de construir e reconstruir, de formar teias que complementem as necessidades
que todos nós temos. Reconhecer que todos temos algo a oferecer e a partir daí
construir caminhos de aprendizagem juntos é nossa missão de educar!
Reflexão do texto: O modelo dos modelos, de Italo Calvino
